{"id":84258,"date":"2018-10-04T16:13:10","date_gmt":"2018-10-04T19:13:10","guid":{"rendered":"http:\/\/127.0.0.1\/acs\/camara-ensino\/"},"modified":"2018-10-04T16:13:10","modified_gmt":"2018-10-04T19:13:10","slug":"camara-ensino","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/acs.org.br\/academy\/camara-ensino\/","title":{"rendered":"C\u00e2mara Setorial de Ensino da Associa\u00e7\u00e3o Comercial de Santos discute adapta\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o nesta quarta revolu\u00e7\u00e3o industrial"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: left;\" align=\"center\">Fonte: Assessoria de imprensa ACS<\/p>\n<p>Como adaptar as institui\u00e7\u00f5es de ensino superior \u00e0 chamada quarta revolu\u00e7\u00e3o industrial, per\u00edodo pelo qual passamos, em que a revolu\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica altera a forma como vivemos e trabalhamos? Esse foi o tema da reuni\u00e3o da C\u00e2mara Setorial das Institui\u00e7\u00f5es de Ensino da Associa\u00e7\u00e3o Comercial de Santos (ACS), realizada nesta quinta-feira (4).<\/p>\n<p>O assunto partiu da coordenadora da C\u00e2mara, Silvia Teixeira Penteado, que participou recentemente do F\u00f3rum Nacional de Ensino Superior, promovido pelo Sindicato das Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior do Estado de s\u00e3o Paulo (SEMESP).<\/p>\n<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" size-full wp-image-84251\" src=\"http:\/\/127.0.0.1\/acs\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/WEB_2018_OUTUBRO_ENSINO-W_IMG_3455.jpg\" width=\"570\" height=\"474\" srcset=\"https:\/\/acs.org.br\/academy\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/WEB_2018_OUTUBRO_ENSINO-W_IMG_3455.jpg 570w, https:\/\/acs.org.br\/academy\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/WEB_2018_OUTUBRO_ENSINO-W_IMG_3455-300x249.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 570px) 100vw, 570px\" \/><\/p>\n<p>\u201cEsse foi um os principais temas do f\u00f3rum e achei importante traz\u00ea-lo para discuss\u00e3o em nossa C\u00e2mara Setorial. Entendemos como primeira revolu\u00e7\u00e3o industrial a era da m\u00e1quina a vapor. A segunda, como aquela que mudou a rela\u00e7\u00e3o de trabalho para consumo. A terceira como a era digital e a quarta como a era da conectividade. Diante desse cen\u00e1rio, temos que discutir como as institui\u00e7\u00f5es precisam se preparar, em termos de gera\u00e7\u00e3o de conhecimento e desenvolvimento de compet\u00eancias, uma vez que muitas profiss\u00f5es ir\u00e3o desaparecer. Como definimos ind\u00fastrias, na\u00e7\u00f5es, o ser humano? O que a sociedade emergente necessita para flexibiliza\u00e7\u00e3o e transforma\u00e7\u00e3o num mundo onde h\u00e1, cada vez mais, desn\u00edveis sociais, principalmente no Brasil\u201d.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" size-full wp-image-84252\" src=\"http:\/\/127.0.0.1\/acs\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/WEB_2018_OUTUBRO_ENSINO-W_IMG_3457.jpg\" width=\"570\" height=\"434\" srcset=\"https:\/\/acs.org.br\/academy\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/WEB_2018_OUTUBRO_ENSINO-W_IMG_3457.jpg 570w, https:\/\/acs.org.br\/academy\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/WEB_2018_OUTUBRO_ENSINO-W_IMG_3457-300x228.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 570px) 100vw, 570px\" \/>&nbsp;<\/p>\n<p>Segundo ela, \u201c\u00e9 preciso trabalhar e investir coletivamente na lideran\u00e7a &nbsp;de sistemas para &nbsp;sustentabilidade, inclus\u00e3o, diversidade, transfer\u00eancia da tecnologia para impactar a cultura da paz\u201d.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" size-full wp-image-84253\" src=\"http:\/\/127.0.0.1\/acs\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/WEB_2018_OUTUBRO_ENSINO-W_IMG_3459.jpg\" width=\"570\" height=\"427\" srcset=\"https:\/\/acs.org.br\/academy\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/WEB_2018_OUTUBRO_ENSINO-W_IMG_3459.jpg 570w, https:\/\/acs.org.br\/academy\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/WEB_2018_OUTUBRO_ENSINO-W_IMG_3459-300x225.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 570px) 100vw, 570px\" \/>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Melhores pr\u00e1ticas<\/b><\/p>\n<p>Dentro do programa melhores pr\u00e1ticas, em que cada institui\u00e7\u00e3o apresenta sua pr\u00e1tica de sucesso, o associado regional da Funda\u00e7\u00e3o Dom Cabral para a Baixada Santista, Sergio Luiz Bruno, trouxe um case da Escola de Neg\u00f3cios da Funda\u00e7\u00e3o Dom Cabral, chamado \u201cpraticagem\u201d.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" size-full wp-image-84254\" src=\"http:\/\/127.0.0.1\/acs\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/WEB_2018_OUTUBRO_ENSINO-W_IMG_3464.jpg\" width=\"570\" height=\"427\" srcset=\"https:\/\/acs.org.br\/academy\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/WEB_2018_OUTUBRO_ENSINO-W_IMG_3464.jpg 570w, https:\/\/acs.org.br\/academy\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/WEB_2018_OUTUBRO_ENSINO-W_IMG_3464-300x225.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 570px) 100vw, 570px\" \/>&nbsp;<\/p>\n<p>\u201cEsse projeto tem como objetivo reservar, ap\u00f3s passar os conceitos nos programas de educa\u00e7\u00e3o executiva, um tempo entre os m\u00f3dulos para fazer a experimenta\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica. Ou seja, o professor da Funda\u00e7\u00e3o Dom Cabral acompanha os alunos para a aplica\u00e7\u00e3o pratica dos conceitos passados. Isso traz a garantia do entendimento\u201d.<\/p>\n<p>Segundo ele, esse m\u00e9todo tem sido bem aceito por todas as organiza\u00e7\u00f5es que atuam com a Funda\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>\u201cRecebemos o retorno e todos apontam que a praticagem \u00e9 um ponto fundamental na capacita\u00e7\u00e3o dos executivos\u201d.<\/p>\n<p>Ao final do encontro, os integrantes da C\u00e2mara deram boas &#8211; vindas \u00e0 consulesa geral dos Pa\u00edses Baixos, Henriette Bersee, que visitou na manh\u00e3 desta quinta-feira a ACS.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" size-full wp-image-84255\" src=\"http:\/\/127.0.0.1\/acs\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/WEB_2018_OUTUBRO_ENSINO-W_IMG_3469.jpg\" width=\"570\" height=\"428\" srcset=\"https:\/\/acs.org.br\/academy\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/WEB_2018_OUTUBRO_ENSINO-W_IMG_3469.jpg 570w, https:\/\/acs.org.br\/academy\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/WEB_2018_OUTUBRO_ENSINO-W_IMG_3469-300x225.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 570px) 100vw, 570px\" \/><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" size-full wp-image-84256\" src=\"http:\/\/127.0.0.1\/acs\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/WEB_2018_OUTUBRO_ENSINO-W_IMG_3472.jpg\" width=\"570\" height=\"428\" srcset=\"https:\/\/acs.org.br\/academy\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/WEB_2018_OUTUBRO_ENSINO-W_IMG_3472.jpg 570w, https:\/\/acs.org.br\/academy\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/WEB_2018_OUTUBRO_ENSINO-W_IMG_3472-300x225.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 570px) 100vw, 570px\" \/><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" size-full wp-image-84257\" src=\"http:\/\/127.0.0.1\/acs\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/WEB_2018_OUTUBRO_ENSINO-W_IMG_3474.jpg\" width=\"570\" height=\"420\" srcset=\"https:\/\/acs.org.br\/academy\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/WEB_2018_OUTUBRO_ENSINO-W_IMG_3474.jpg 570w, https:\/\/acs.org.br\/academy\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/WEB_2018_OUTUBRO_ENSINO-W_IMG_3474-300x221.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 570px) 100vw, 570px\" \/><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Fonte: Assessoria de imprensa ACS Como adaptar as institui\u00e7\u00f5es de ensino superior \u00e0 chamada quarta revolu\u00e7\u00e3o industrial, per\u00edodo pelo qual passamos, em que a revolu\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica altera a forma como vivemos e trabalhamos? 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